Aprendendo sobre acentuação gráfica, um tema muitas vezes complexo, a turma do 7° ano foi envolvida com a contação da narrativa "Organização das palavras" e puderam viver uma experiência difertente.
Você sabia que o português era uma criancinha muito atrevida, que queria simplificar a organização das palavras? Sem querer ele acabou criando oxítonas, paroxítonas, proparoxítonas e a acentuação gráfica de cada uma delas. Através de uma narrativa envolvente, os estudantes conheceram essas regras, para não mais errarem. A metodologia aplicada foi storytelling, uma técnica que consiste em narrar ações, situando em um tempo e espaço. Também não pode faltar um bom conflito, que motive nosso personagem a percorrer sua jornada. Foram minutos de muita atenção, já que histórias envolvem, encantam e geram identificação. A gente até esquece quem contou, mas não nos esquecemos de uma boa história.