Primeira aula de Física do 9º ano

Os alunos do 9º ano iniciaram as aulas de Física com uma proposta dinâmica e investigativa, conduzida pelo professor Rocha. A aula teve como objetivo estimular a observação e a reflexão sobre a presença da Física no cotidiano, a partir de elementos existentes na própria sala de aula, como luz, temperatura, energia elétrica, gravidade e som.

A partir do questionamento sobre o que não seria Física naquele ambiente, os alunos participaram de uma rica troca de ideias, compreendendo que grande parte dos fenômenos está relacionada à energia e às suas transformações.

Na sequência, os estudantes aprofundaram os conhecimentos sobre o conceito de Física, suas características e sua relação com a tecnologia e a sustentabilidade. A aprendizagem foi reforçada por meio de atividades práticas, incluindo a geração de energia solar com o uso de uma placa fotovoltaica e a geração de energia elétrica com um pequeno gerador, possibilitando a visualização do funcionamento em tempo real.

A aula promoveu grande engajamento, com perguntas, discussões e interações ao longo de todo o processo, reforçando a importância do aprendizado por meio da experimentação, da investigação e da descoberta.